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高三学生自由写作训练_破茧成蝶

2013-04-26 01:29
导读:高中第六册单元作文范文,高三学生自由写作训练_破茧成蝶怎么写,格式要求,写法技巧,科教作文网展示的这篇文章是很好的参考:                 
                                                              广州市华美英语实验学校中学部高三(2)班   吴亢亢 

       蝶,花的使者,舞的精魂,更是自由的化身。有多少个夜梦回,那宛若绽开花朵的幽幽身躯,以优美的舞姿在一望无际的蓝天下飞翔。而那舞姿正是我朝思暮想的自由之姿。
“你渴望变成一只蝶?”声音庄严,似乎有着改变一切的力量。
“是的,我渴望变成一只自由而美丽的蝶,我早已经厌倦了繁重与重复的生活。”
“可是你每天都在努力,而且学得很刻苦。”
“可我毫无快乐与自由可言。”
       “好吧,我会让你成为一只蝴蝶。”那声音渐渐消逝。我的身体开始发生奇妙的变化,我渴望的这一切终于来到。明天我便会以华丽的舞姿,以自由的飞翔展现在世人的眼前,想到这里,我开心地笑了。可是,在那一瞬间,我的眼前却是无尽的黑暗,身体似乎被什么裹着,不得动弹。如呼吸不到空气一样的压抑,怎么会这样?
“蝴蝶在成为真正的蝴蝶之前,必须破掉自己的茧,否则便会被茧困死在其中。”那个声音再次撞击了我的鼓膜,沉重而坚定。原来我还是一个蝶蛹,我要破掉自己的茧,才能成为一只真正的蝶。随着公鸡的鸣叫,我渡过了最黑暗的一天。为什么?不直接让我成为一只蝶?
美丽的新世界,那山间清脆的鸟鸣,泉水哗啦啦流动的声音,仿佛在向我招手。新生活魅力如此之大,如冬日的暖阳,又似八月的桂花香,给我温暖,予我鼓励。于是我决定,即使遭受这世上最残酷的惩罚,我也要破茧而出!
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        也不知过了多久,眼前仍是一片黑,每日依旧是拼尽全力用嘴咬,用手撕,用脚踢我那张无比坚硬的茧,像极了现实世界中的我,比任何一个人都付出得多,得到的却少之又少。阵阵心酸涌上来,不禁从眼眶中滑出。我几乎快要放弃,几乎临近死亡。“这就是你的极限?”声音中多了一些无奈。
“在没有达到目的的之前就自暴自弃?越是漂亮的事物,出生的过程就越艰难。”
       这些话如雷电般使我颤栗,是啊,怎能如此放弃。我加重了力度,加快了速度,内心只有两句话:“我要冲向美丽的世界!我要破茧成蝶!”
       终于在一天清晨,有一丝亮光投射到我的脸上。啊!我成功了!我那坚不可摧的茧终于破了!我用尽了所有的力气抖开翅膀,啊!如梦境般的画面展现在眼前,蓝天,泉水,花的芬芳,一种说不清的心情涌上心头,只能用飞翔来展示我对新世界的热爱。以无人能及轻盈的身体——宛若一朵绽开的花朵,飞翔,一切就这么简单。而我当初破茧的过程却是如此艰难那么多磕磕绊绊。原来,最难战胜的就是自己。
      “起床了!”我睁开眼,是妈妈和蔼的笑容。原来是一个梦。回想梦里的我破茧成蝶,我突然感到很轻松,仿佛得到了能战胜一切困难的力量。不管怎样,超越自我,用自己的美丽为斑斓的世界增添光彩!
片片娇红处,我看到一只宛若绽开的花朵般的蝶飞过我的身边,飞向那远处花的海洋…… 

     评语:用一个美丽的梦来写“战胜自我”这个主题,可见构思之精巧。华美的语言写华丽的梦境,相得益彰。生动的心理描写刻画出战胜自我的心路历程,紧扣中心,先抑后扬,最后张扬出一个全新的自我。 您可以访问中国科教评价网(www.NsEac.com)查看更多相关的文章。

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