三年级下册第五单元作文:爸爸、妈妈对
2013-05-02 01:56
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小学三年级下学期第五单元要求用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写
小学三年级下学期第五单元要求用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。现在由我和大家一起讨论如何写这篇习作。
同学们都知道:父母,应该是最疼爱我们的人。我们对父母也最熟悉、最了解。我们和父母之间一定会有很多事情发生。有些事情是让人回味,无不浸透着父母对我们深深的爱。那么从你所经历的事情中,选择一两件写下来。
写这篇写作关键是材料的选择。不管是一件事还是两件事,都应该有代表性、能反映出人物特点。如何选材:
第一、选择最能表现父母关心和爱护你、让自己深受感动的事例来写。
第二、通过对爸爸或妈妈的语言、神态、心理、行为等描写,写出人物的个性特点,使爸爸或妈妈的形象活脱脱地表现出来。
第三、选择你最感动、最有话可说、最能打动读者的材料来写。
素材提示:
素材1: 从小到大一定会生病,孩子生病爸妈一定非常焦急、痛心的。回想一下,当你生病时,爸妈是怎样焦急的?怎样送你去看病?看完病后,如何照顾你等。这些不就是爸妈对你的爱吗?
素材2:上学以来,经历过多次成功与失败,当成功后,爸妈如何鼓励赞扬你?当失败后又是怎样教育和帮助你?
素材3:我们都在父母的保护伞下成长,有时候因为调皮或贪玩,或有时候不理解父母的良苦用心与父母争吵,可事后都会陷入深深的自责。你可以拿起笔向父母表达一下你的歉意和感激之情。
素材4:这样事例会很多,想一想会想出很多素材……..
写作思路示例: 妈妈的爱
开头: 总体概括介绍妈妈是怎样爱你、关心你。点出题目:妈妈的爱。
(科教作文网 zw.nseac.com整理) 中间: 这件事发生在什麽事件、什麽地点,有哪些人,当时的天气或环境怎样。按照事情的起因、经过、结果顺序一一道来。
结尾: 从这件事中你体会到了妈妈的什麽?或想要怎样向妈妈表达自己的感谢之情。
好词参考:
异口同声 七手八脚 心急如焚 疾步如飞 欢天喜地 头昏眼花 心惊肉跳
语重心长 慈眉善目 呼天喊地 悲痛万分 左顾右盼 如愿以偿 和风信誉
丢三落四 骄阳似火 心旷神怡 意味深长 无影无踪 装模作样 昏昏沉沉
家常便饭 将功补过 侃侃而谈 泪如雨下 六神无主 面不改色 情同手足
范文1: 妈妈的爱
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这动人的歌曲,我经常唱起,因为我有一位爱我的妈妈。妈妈的爱,充满着温馨。
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