体现需要 巧设环境
2013-04-20 01:09
导读:写作指导范文,体现需要 巧设环境在线阅读,教你怎么写,格式什么样,科教作文网提供各种参考范例:江苏省南通市八一中学 朱建清 环境描写历来被写作者所重视,因为它
江苏省南通市八一中学 朱建清
环境描写历来被写作者所重视,因为它是人物生存发展、活动变化的背景,是曲折生动的故事情节变化发展的特定空间,是作者巧妙机智地寄托感情、揭示或突出主题的一种手段,也是作者追求文章的艺术效果,凸现文章艺术魅力的一种技巧。在写作
记叙文的过程中,巧妙利用环境描写的作用,无疑能丰富文章的内涵,增加一篇文章的独特功效,使文章显得具体可感,耐人品味。那么如何进行环境描写?可作以下尝试:
一.白描勾勒环境。白描原是中国画上的一个术语,它的原意是指用墨线勾勒物象,并不着颜色。环境描写中的白描就是指抓住景物的特征,用墨简洁,朴素地点画景物,一般少用或不用形容词、比喻等,最典型的是《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”以九个物象的简单组合,勾画出的却是一幅悲凉、凄苦、伤感、孤独的内蕴无穷的秋郊夕照图。由此看来,白描追求的是以少代替多,以简约精练代替繁琐冗长,以内质取胜的传神效果,当然,它凸现的是环境中最具典型的特征和环境的内在神韵。《故乡》的开头部分的景物其实就是白描手法。阴冷的风,苍黄的天,远近横着的荒村,鲁迅先生用三言两语就勾勒出故乡冬天荒凉、萧条、破败、了无生气的景象,这种与人物活动相匹配的景物点缀,渲染的是凄苦、悲惨的气氛,烘托的是“我”凄凉的心境,暗示的是中国农村萧条、破败的现实。简洁的语言,因为突出了景物的特征而使丰富的意蕴蕴含其中。由此看来,学习尝试用白描的手法描写环境,对于突出主题,提高表达效果,增强文章的艺术性,是大有裨益的。
二. 穿插描写环境。即根据构思和表达的需要,将具有特征的环境描写分散在文中穿插进行。这样处理的好处是,不仅有效地压缩文章的篇幅,而且在保留相对完整的环境的同时,能使文章的各个部分都被协调在全文的氛围笼罩和涵盖,从而使文章具有独特的魅力。《七根火柴》反映的是红军长征过草地的故事,为了突出红军过草地的艰辛和红军战士伟大的自我牺牲精神,课文充分利用了环境描写这一手法。开头部分的融入卢进勇主观感受的草地雨景的描写,展现了人物活动的恶劣的环境,烘托了对火和火柴的需要;发现无名战士时的雨后景物描写,让人想象的是无名战士为了保存七根火柴而耗尽了最后一丝生命,阴冷无情的雨后之景,衬托的是无名战士坚韧的毅力和一颗火热的赤诚之心;无名战士交出火柴牺牲时迷蒙的草地景物描写,突出了无名战士精神品质的崇高伟大与感人,无名战士的形象如丰碑般矗立在弥漫着雾气的草地上,雕塑般地永驻读者脑海中;卢进勇将火柴交给部队时的草地篝火描写,表现了无名战士保存的七根火柴给部队带来光明和温暖,无名战士的生命价值在革命队伍中得到释放和体现。分散在文中的环境描写,如同回响在文中的主旋律,总是适时的出现,将蕴含在每个部分以及每个细节中人物形 象的蕴意烘托得那么鲜明清晰,从而把全文谱写成一首生命的赞歌。
(科教范文网 fw.nseac.com编辑发布)
三.间接描写环境。《我的叔叔于勒》是莫泊桑著名的短篇小说,它深刻地揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系这一主题。小说从头到尾并没有一句明确的社会环境描写,而是通过故事情节的发展以及对菲利普夫妇的语言、神态及心理描写,来折射故事发生的社会环境。故事情节发展的过程为:盼于勒—赞于勒—见于勒—躲于勒,表面上看,于勒从有钱到一无所有的命运变化决定着情节发展,其实真正起决定作用的是菲利普夫妇的拜金思想和唯利是图的性格:有钱即认亲兄弟,无钱六亲不认。情节的变化,入木三分地揭露了金钱无孔不入的势力和它对社会、个人严重吞噬和侵蚀,再加上作者对主人公典型而生动的语言、神态描写,不仅使人物肮脏心灵跃然纸上,更使隐藏在人物背后的浑浊世风清晰可见。不作正面的描绘或完全省略具体的环境描写,而是将人物活动、生活的环境隐含在实写的事情和具体的人物描写中,通过读者的想象,再把这一虚写的环境再现出来,这就是我们所说的间接描写环境。这种间接描写更多的是把环境内涵融合在对人物具体的言行等方面的描写中,例如《孔乙己》,通过酒客们闲聊,交代孔乙己被打折腿的具体原因,人们对孔乙己的漠视、冷酷、缺乏必要的同情心,是社会的世态炎凉具体表现,这正是孔乙己悲剧的原因之一,而这一社会环境的交代揭示,则是通过对人们冷漠对话的描绘来完成的。
四.对比描写环境。对比作为一种手法可以用在大多数的描写方法中,其中也包括环境描写,当然,这要视构思的考虑和表达的需要。《范进中举》揭露了封建科举制度对读书人的心灵和整个社会的毒害,为了揭示这个主题,作者采用了对比的手法,这也体现在环境描写上。丈人胡屠户及乡邻对范进的鄙视、嘲笑、瞧不起,构成的是中举前范进生活的社会环境,从中可以看出忍气吞声的范进地位的低下;中举后,胡屠户称他为“天上的文曲星”,极尽所能阿谀逢承,乡邻送米送鸡送鸡蛋,城里的举人老爷亲临拜访,范进的生活环境发生了翻天覆地的变化,范进的社会地位的迅速攀升显而易见。这种环境的巨变所组成的对比,从广阔的社会背景上揭示出科举制度对人的毒害,从而大大深化了小说的主题。《故乡》中对记忆中故乡的美好景物的描写,与眼前萧条的景象形成鲜明的对比,反映了农村社会日益破产的现实,突出了作者对理想生活美好社会的向往和追求。
(转载自中国科教评价网www.nseac.com ) 怎样利用好环境,使之为人物形象的刻画、事件的发生发展、主题中心的揭示突出服务?这需要写作者在阅读和写作的过程中,不断的发现,不断的总结,不断的尝试,这样才能有所感悟,有所提高,有所突破,最终达到根据表达和构思的需要,选择适当的环境景物,巧设环境背景,使环境描写能在文章中发挥其自身最大作用的目的。