让人捧腹大笑的水果拼盘
2013-05-19 01:08
导读：小学记叙文作文范文，让人捧腹大笑的水果拼盘怎么写，格式要求，写法技巧，科教作文网展示的这篇文章是很好的参考：童年充满欢笑，充满生机，充满乐趣……而我的童年有一件事是让人开怀大笑的
童年充满欢笑，充满生机，充满乐趣……而我的童年有一件事是让人开怀大笑的。 那一天，是“十一.三”，是我们少先队建队57周年。中午，我、文劼、超禹、罗真、宗彪、亮威六个小伙伴一同来到菜市场买水果，因为下午我们要在学校做水果拼盘，还要评比。我们买的东西可真多，有苹果、柚子、桔子、美国提…… 到了下午，因为我们六人事先没有商量好，所以只能束手无策，随便做一下。宗彪用水果刀把柚子的“心”挖空了。柚子的“心”被罗真平铺在大大的水果盘上了，葡萄与西红柿被做边框。苹果被文劼手中的“天刀”一刀两段了。我环顾四周，发现有的同学正干得有条不紊，忙碌得不可开交；有的同学也束手无策，两手不知放哪儿好；有得干脆什么也不干，只顾着吃自己喜欢的东西；我们班的“母老虎”张王斌一只手握刀，一只手扶住苹果，忙得不可开交……我们组最不好，组长文劼一会儿走动，一会儿坐在椅子上，几乎没干什么活。过了好一会儿，我们的“伟大”的作品完成了，五颜六色看上去下像“垃圾场”：西红柿放在边上，直往盘中冲，仿佛几名红军往山下的反动军冲去；桔子放在中间看上去好看，其实，在我的眼中，只是一朵“沙滩花”…… 这时，老师叫全体同学放下手中的活，来评比。第三组啥东西都没做，淘汰出局了。开始评比了，老师叫每一组叫出一个同学来观赏别人的作品。每个小组几乎都选自己那组的水果拼盘为“优胜奖”，只有几组不是选自己的。我们去看其他组的作品时，每个水果拼盘都让人看地忍俊不禁、捧腹大笑。第一轮评比结束了，我们每人都是“优胜奖”，老师还叫同学们的组长来说说自己组是怎么做出来的。很多组都说出来了，只有我们组组长文劼说不出来。文劼叫我说，我也说不出来，因为我又不是组长，又不知是什么内容，就这样，我们就与“合作奖”无缘了。 水果拼盘结束了，同学们在教室里吃着、笑着……留下了一串串的笑声。 现在，每当我见到一盘盘水果时，就会情不自禁想起那次“十一、三”队活动日，全班同学做的希奇古怪的水果拼盘，这个情景时就会让我忍不住开怀大笑。
