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我先来讲我认识的两个人在国外学英语的情况吧!一位是我亲戚,在六十年代初从香港移民美国;去时才十多岁,生活在美国已长达近四十年,可她现在去医院看病还要女儿陪着,英语仍说不上几句,听也听不懂。另一位是我学生,去年高三毕业,没考大学就去了宾夕法尼亚大学学习,去时英语也较一般,可今年夏天她回上海当天给我打了个电话,用英语讲了她在美国的学习及感受,我开始一愣,她怎么英语讲得这么好。几乎与美国女孩一样的纯正、道地。为什么同在美国,一个已住了近四十年,另一个只呆了一年,而反差竟是如此之大,简直是天壤之别?原因很简单:一个是在唐人街住了四十年,听的说的几乎全是广东话,还是汉语,另一个是在大学呆了一年,听的说的全是英语,结果当然就完全不一样了。这就揭示了学习英语规律中最本质的东西:要用英语。
那么,在我们这儿,该如何用英语呢?我们可自创语境,即自己创设使用英语的语境,这在我做学生时是不可能的,而现在却很容易做到。
因为在信息化的今天,又赶上祖国改革开放的大好形势,要创造听说英语的语境是太容易了,问题是看你有否决心、恒心。
自创听的语境
学习语言,听说是基础,我们先来看看,如何自创听说的语境。说到听,我们甚至可创设同英美国家相媲美的听的语境,如收看英语电视,听英语广播,尤其是用有录音机,walkman 听英语磁带,如"疯狂英语",里边有英美人灌制的各种体裁的英语,电影、戏剧、演讲、语歌、散文、小说,应有尽有,你可以根据你的时间安排听,不受时间、空间的限制,随时可听,不懂还可反复听,不管几遍,直到你听懂为止。这个听的条件不但比一般学校好,在某种程度上,比在英语国家听老外说还要好,因为听老外说英语只有一遍,不懂的还是不懂,如果你要他来个parden 或sorry ,请他再说一遍,如果还是听不懂,你会不好意思一直让他重复。可见我们这儿听的环境并不差。
能听懂一段文章一篇演讲就是了不起的进步,能听懂一盒磁带更是极大的成功。
自创说的语境
再来看看如何自创说的语境。先要树立一个观念,开口讲英语不要怕讲错,不要怕犯所谓语法错误,能开口讲就是成功的第一步。越讲就越成功,任何人学说话总是从有错开始,讲得多了,错误也少了,这是学习语言的必然。所以首先要讲、敢讲,接下来,你可能会问,没有老外,去跟谁讲呢?可以跟同学讲,跟志同道合的朋友讲,尤其是跟自己讲,自言自语一个人讲,开始时觉得不习惯,几天后就会觉得自然了。那么讲什么呢?可以讲语言,把每天上课的课文如讲故事似地讲,注意:不是背,是按内容情节讲,漏掉一些句子无伤大雅,如觉得漏了太多,自己也不满意,不妨看了一遍再讲。二三遍讲下来,词组、句型也就掌握了,而且不易忘记。还可以讲你看过的书、杂志、报纸、电影,即把看过听过的,无论是中文还是英文,都可自言自语用英语讲一遍,在讲的过程中,必然会遇到一个问题,即有些词讲不出怎么办?
如你偏要想知道,就查汉英词典;不查也没关系,因已思索过,已在大脑中留下了印象,对这个词语有了需求,在以后的英语学习中遇到了这个词语便有豁然开朗之感,马上就记住了。还可以讲你每天发生的情况,有什么感受,感到高兴,还是遗憾,总之什么都可以讲,讲了就有自信心,会越讲越好,越讲越流利。
习惯英语思维
听与讲的本质是思维,思维是学习语言的核心问题,要听懂英语与会说英语,都是在大脑思维活动中进行的。听说离不开思维,但每天二十四小时,听英语说英语的时间毕竟不是很多,要尽可能在短的时间之内学会英语,还必须学会用英语思维,实际上这只是一个习惯问题,任何一个英语学习者都能做,也应该这么做。成功与否的关键是决定于你是否能坚持,能坚持一个月也就成功了,习惯就养成了。
如何进行英语思维呢?其实很简单就是把我们原来用中文思维改成英语思维,当你在想事情思考问题,都用英语来进行。不管看见什么,脑中出现的还是英语词语,或至少尽可能是英语词语,如看见天快下雨了。这时脑中出现的就是:i t 's going to rain.养成了这样的习惯,你的英语学习时间就实际上延长了几倍甚至十多倍,使自己一直置身于英语语言的活动中,你就会发现英语很容易学,不知不觉,也不费什么大力气,就很快学会了。