统一高考将高校变成“平庸的培养所”
2013-03-31 01:14
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数学、俄语、文学、
外语是所有专业的必考科目，充分体现了考试内容的基础性。此外，各院系涉及的考试科目有物理、
化学、生物、历史、
社会学等。 考试内容的规范性 考试科目按俄罗斯教育部推荐的各科大纲范围，并经莫斯科大学考试委员会认证通过后，由各院系考试委员会根据本专业的特点具体确定。 考试形式的灵活性 考试形式有笔试和口试。笔试为第一阶段考试，通过者进入第二阶段的口试。口试的启发性和创新性色彩较浓厚。莫斯科大学校长本人是农业学校毕业后考入莫斯科大学的，他不知道“对数”的内容，考官是位著名学者，碰巧问到他“对数”的函数特征这一问题。当他向考官说明情况后，考官又启发式地问他“是否知道‘指数函数’”？他说“知道”，于是，考官让他说出“指数”的函数特征(“指数”与“对数”互为反函数)。最后，他得了5分。如果这仅仅是考试题，他注定只得2分。 重视与高中教育的接轨 俄罗斯也有各种高考补习班，与中国不同的是，俄罗斯各大学都和莫斯科大学一样提前介入中学生教育，其目的就是为了提高学生的基础教育素质，为本学校培养更好的生源。 莫斯科大学的大学预备班、大
学前教育中心、各院系附属的青少年学校及大学出版中心，可以看作大学教育与高中教育的良好接轨。 比如，莫斯科大学预备部是该大学的分支机构，成立于1969年。预备部的主要任务是为那些需要社会保护和国家帮助的年轻人提高基础教育水平，进行大学考前
培训，并为其考入莫斯科大学提供必要的条件。 在莫斯科大学，可供选择的附属中学很多。这些被称为“青少年学校”的附属中学，办学宗旨是为高年级(九至十一年级)的中学生进行职业定向和有针对性地为他们考取莫斯科大学各院系进行考前培训，有
力学数学学校、少年
物理学校、少年化学学校、少年
地质学校等，它们既是精英教育的预备学校，也是学生迈入莫斯科大学的备考学校。(李芳为
黑龙江大学教育学院博士)
