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2007年中考作文预测

2013-07-24 01:05
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2007年中考作文预测 


近几年来,各地根据国家教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《语文课程标准》)和《关于2006年初中毕业、升学考试的指导意见》(以下简称《中考指导意见》),结合我国高考作文走势,对中考作文考试进行了一系列的尝试性改革,主要体现在形式上由传统的单项命题作文检测逐渐向一卷多题、大小作文相结合的多元方向发展;内容上侧重于对社会对自然对人生的思考和关注。鼓励学生进行合理的联想和想象,并从中发现他们的创新思维;其中命意作文(含话题作文和供料作文)更是倍受语言界的青睐。究其原因有三:  

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        一、命题作文一旦指定题目,考生便没有了选择的余地,千军万马在同一个题目的支配下,主题和内容大致相同,形式千篇一律,令人始看尚可,再看生厌。况且命题作文,审题障碍太多,考生稍不留神就会误入“雷区”。因此命题作文极易闭塞考生思路,禁锢考生的个性张扬,更谈不上如《语文课程标准》所说的那样——作文具有“真情实感”、“多角度感悟生活”、“有创意的表达”了。其习作思路往往是老师指定的,语言来自书本或作文选的范文,甚至照抄试卷中的阅读文段,全没有学生自己的语言和思想。其次,命题作文尤其是反映重大时政的内容,经常被个别语文教师猜到押准,造成区域性的不公平竞争,考查不出学生的真实水平。这些是中考作文由命题走向命意的重要原因。 

       目前,虽有部分市沿用命题作文形式,往往也要考虑到让学生有“二选一”或“多选一”的机会,如今年湖南常德市的中考汇考题就出现了“欣赏自己”或“战胜自己”两题,尽可能地尊重学生的个性差异,保护学生的健全人格。 

        二、新的《语文课程标准》要求初中学生“写作时要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真切体验”,“多角度观察生活,发现生活的丰富多采,捕捉事物的特征,力求有创意的表达”;《中考指导意见》明文规定“淡化文体”。于是,命意作文应远而生。它扫除了命题作文的审题障碍,给考生提供了“自主立意、自拟题目、自选文体”的便利套餐。这“三自”方针足以保证考生有事可叙、有人可记、有物可言、有情可抒、有意可创,让考生个性得以淋漓尽致的体现。同时,“淡化文体”利于考生扬长避短,从而创造出内容新颖、形式别致的“奇文”。因此,命意作文,尤其话题作文在目前的应试写作中大有上升的趋势。而话题作文又以记叙文为主流,也就是说,文体不限,最好毫不犹豫地选择记叙文。 

        三、近年高考非常重视仿写佳句练习,加之《语文课程标准》要求初中学生“养成修改自己作文的习惯,并能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交谈写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解”。据此可预测作文修改、仿写句子及读后感将作为小作文出现的可能性极大。 


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四、从2004年秋开始,全国部分省市已将环境教育列入九年义务教育课程内容,这里的环境理所当然地包括了自然环境和社会环境。因此,对于环境保护、竞岗就业、诚信合作、自我认识,乃至与时俱进、和谐等话题形势看好。
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