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种蒜苗——观察日记

2013-07-21 01:06
导读:小学应用文作文范文,种蒜苗——观察日记应该怎么写,有什么格式要求,科教作文网提供的这篇文章是一个很好的范例:第一天    吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了
第一天

    吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

    选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”



第三天

    刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

    妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

    我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

    妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

    听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

    她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

    噢,原来是这样,我心中的谜解开了。



第五天

    转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。



第十天

    蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

(转载自http://zw.NSEaC.com科教作文网)





第十四天

    蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。





指导教师:耿爱红
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