小学一年级作文 | 小学二年级作文 | 小学三年级作文 | 同步作文 | 小学生看图作文 | 小学诗歌作文 | 小学书信作文 | 小学演讲作文 | 小学议论文作文 | 小学生孝心作文
小学四年级作文 | 小学五年级作文 | 小学六年级作文 | 小考作文 | 小学生童话作文 | 小学日记作文 | 小学生读后感 | 小学环保作文 | 小学应用文作文 | 小学生网上作文

索溪峪的风

2016-09-22 01:19
导读:小学六年级作文范文,索溪峪的风怎么写,格式要求,写法技巧,科教作文网展示的这篇文章是很好的参考:索溪峪的风  山东省青岛市 市北区实验小学六年级二
索溪峪的风

 山东省青岛市 市北区实验小学六年级二班 臧婧

   风,可谓是无处不在,它无时无刻不在你的身边,但索溪峪的风也只能用“野”来形容。
   索溪峪的山是“野”的,水是“野”的,动物是“野”的,到这的游客也都是“野”的,而这的风依旧是“野”的。
    索溪峪的风不同于平常的风,那的风有一股野性的“柔”。当风轻轻的拂过你的身体时,顷刻间全身上下的感觉不是海边风的那种凉爽,也不是春风的那种暖意,而是一种说不出由来的“柔”,那风像丝纱,在你的周围不停的缠绕,那风像母亲的手,爱怜的抚摸着你的各个部位,让你有一种舍不得离开它的感觉。这的风把野性的“柔”体现的淋漓尽致。
    你可能会问,既然风是这样的“柔”,但为什么又说它是野性的呢?野性在这里是必不可少的,正是因为野性才能衬托出索溪峪风的“柔”。你可别误以为这儿风的“柔”就像平常走在路上迎面吹来轻轻的,柔柔的那种风的感觉是一样的,索溪峪风的那种“柔”,是纯天然的,也就是野性的那种,这的风是大自然专门赐予索溪峪的,只有来到索溪峪,才能感受到这种独特的,拥有这种野性“柔”的风,才能真正体会到索溪峪风的“柔”和风的“野”。
    在山中慢慢的散步,和朋友嬉戏,再加上只有索溪峪才有的那种野性“柔”的风,我不禁产生了想让时间停止的这种念头,我不禁更加珍惜起在这待的每一分每一秒……
    上一篇:解放军叔叔,我们把您追寻 下一篇:读<<我的战友邱少云>>有感