小学一年级作文 | 小学二年级作文 | 小学三年级作文 | 同步作文 | 小学生看图作文 | 小学诗歌作文 | 小学书信作文 | 小学演讲作文 | 小学议论文作文 | 小学生孝心作文
小学四年级作文 | 小学五年级作文 | 小学六年级作文 | 小考作文 | 小学生童话作文 | 小学日记作文 | 小学生读后感 | 小学环保作文 | 小学应用文作文 | 小学生网上作文

我们教室一角的特殊同学

2015-07-19 01:10
导读:小学五年级作文范文,我们教室一角的特殊同学应该怎么写,有什么格式要求,科教作文网提供的这篇文章是一个很好的范例:  我们教室一角的特殊同学    在我们教里,在教室的一角,有

  我们教室一角的特殊同学  

  在我们教里,在教室的一角,有一位特殊的学生。他的名叫孙振,是患有不治之症的一位和我同龄的小孩。在他的身上头发、皮肤、眉毛……都是白色的。

  他原本应是一个健康活泼的小男孩,本应有一个欢乐开心的童年。可是因为自己患有病而且是不治之症。这使他的心灵里绝望了,同时自己的特别成了同学们的一大话题。

  你也许会想,他应该加珍惜自己啊童年,更加珍惜自己的生命。利用知识改变自己是命运。不!你如果这样想就错了。他可能是绝望到了极点,分明就是在糟蹋生命:上课时趴在桌子上睡觉;考试叫白卷……

  老师、同学们一再劝告、教育他。使他明白生命是多么的可贵!可是孙振把老师的劝告只当作是耳旁风。我们该怎么去给他加以解释啊!

  孙振!

    上一篇:消失的月亮 下一篇:我家的“娇娇女”