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我是一个爱动脑筋的少年

2014-01-07 01:15
导读:小学三年级作文范文,我是一个爱动脑筋的少年在线阅读,教你怎么写,格式什么样,科教作文网提供各种参考范例:我是一个爱动脑筋的少年三年级陈景文指导教师盛欣农 我是一个爱动
我是一个爱动脑筋的少年
三年级陈景文指导教师盛欣农

我是一个爱动脑筋的少年。我希望通过自己刻苦学习,勤动脑、勤动手,在不久的将来,能研制一台空气净化器,给大家送去健康。
北京是中国的首都,二零零八年又将举办奥运会。为了使北京的空气更加清新、天空更加湛蓝,我梦想自己研制的空气净化器,为北京的空气治理做出贡献。这个净化器由两部分组成,净化装置安装在尾气管旁边,显示尾气指数的刻度表安装在方向盘旁边。若刻度表显示尾气轻微污染,后面的净化装置会把尾气吸进净化仓,里面放出氯气,把尾气进行过滤,然后放出最新鲜的空气。若刻度表显示极度污染,则会放出氯气加白色粉末再加蓝色的气体,把尾气变成非常清新的空气。
二零零八年的奥运会,像篮球、排球等室内项目,观众人数太多,空气不流通,运动员呼吸不到新鲜空气,就不能很好地比赛,所以,我要在场馆里安装数台净化器,让运动员精神十足,比赛取得好成绩。
我希望能有更多的小朋友和我一起动脑筋、想办法,使我们生活的环境更加美好,小朋友们茁壮成长,叔叔阿姨们精力充沛,爷爷奶奶们健康长寿!

(本文获第六届全国青少年“春蕾杯”征文大赛一等奖)

点评:
本文开头“我是一个爱动脑筋的少年”点明题意。
小作者在文中生动地向读者描述了他研制的空气净化器的构造,用途。从中可以看出小作者是一个刻苦学习,勤动脑,勤动手的好孩子。他设计的空气净化器为的是使北京空气更清新,天空更加湛蓝,并联想到2008年奥运会赛场上安装上净化器,可以使运动员精神十足,取得好成绩。小作者对生活充满了热爱。
文章结尾写“希望小朋友跟我一样爱动脑筋,想办法,使我们生活环境更加美好。”使文章结构完整。

(转载自http://zw.NSEaC.com科教作文网)


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