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赏桃花

2013-06-21 01:13
导读:小学二年级作文范文,赏桃花样式参考,免费教你怎么写,格式要求,科教作文网提供的这篇文章不错:巨人学校外地分校 指导教师:胡先璞  有人说牡丹花鲜艳,有人说水
巨人学校外地分校 指导教师:胡先璞

  有人说牡丹花鲜艳,有人说水仙清香四溢……而我却认为桃花才是花中之王。
  一到桃园,远远望去,一片粉红色的世界,我选了一棵长得最好的桃树,仔细观察:有的花枝是对排的,像两个双胞胎兄弟吵架,谁也不理谁;有的是隔着排的,像好几只小蜗牛比赛跑步。桃花的花瓣有的是红色的,像一把把红扇子,有的是白色的,像一团白棉花。数一数,多的有16瓣,少的也有12瓣。花蕊上面的圆点有的是红色的,还有的是金黄色的,真漂亮!
  我选了一朵桃花,伸手一摸。哇!柔柔的、润润的、滑滑的。有人说桃花是苦的,我轻轻地摘了一片尝尝。呀!还真苦。我闻了闻,啊!一股浓浓的清香扑鼻而来。
  美丽的桃花啊!你把美丽留给春天,把果实留给秋天,把苦味留给了自己。

点评:
  桃花美,欣赏桃花的心更美!鲜艳的桃花妖娆了孩子的眼,明媚了孩子的心,孩子以丰富的想象,写出了桃花的千姿百态:桃花像“双胞兄弟”,像“蜗牛赛跑”,像“红扇子”,像“白棉花”,这一连串生动的比喻充满了新鲜感,宛如清新的风扑面而来。
  写用手摸桃花的感觉“柔柔的、润润的、滑滑的”突出了事物的特点,颇有灵性!然而写桃花的味苦,由于没有和果实的甜蜜相联系,则显得有些美中不足了。


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