人教版初二上册四单元作文：青少年上网利弊(3)

　　二、加大力度，逐步实现现有青少年组织和权益保护机构的网络化。

　　三、占领网络阵地，建立一批有质量、有层次、有特色，能够吸引青少年的网站和网上爱国主义教育基地。

　　四、加强互联网对青少年影响的研究工作，正确制定应对措施。

　　五、大力培养适应网络时代要求的青少年教育工作者。

　　六、加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对青少年伤害，使其最大程度地发挥积极作用。

　　七、在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的引导教育作用。

　　总体而言，互联网对青少年影响有积极因素，也有消极影响。二者都不可忽略。既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。