五年级习作点评_中秋节赏月记(2)
2013-06-04 01:56
导读：“这是第一个吃团圆饭的项目，大家可以享受了。”妈妈说。 为了让客人大口大口地吃饭，我和弟弟带了个头，拿起一块肉饼就吞下去了。大家看我们吃
“这是第一个吃团圆饭的项目，大家可以享受了。”妈妈说。
为了让客人大口大口地吃饭，我和弟弟带了个头，拿起一块肉饼就吞下去了。大家看我们吃得那么
开心，也就放开胃口大吃了。饭中，不断有人夸妈妈煮的饭好，炒的菜香，所以大家那些烦人的事和工作、学习上的压力和烦恼都烟消云散了……
(3)
“啊！好饱！”我说。“我认同你的说法，”弟弟边说边打了个饱嗝。好，吃饱了还有其它节目呢。爸爸又放起音乐来，我们两个小主持又登台了。
说完台词后，大家嘻嘻哈哈地玩耍。有的在猜灯谜，有的在看电视，有的在玩游戏，有的在放烟花，有的在等月亮出来，我就是那其中的一个。
“啊，月亮出来啦！月亮出来啦！”我叫道。
大家一听，放下手中的活儿，全都跑到阳台了。“啊，好圆啊！好圆的月亮啊！”
小姨说：“许个愿吧！”姨父说：“又不去流星，干吗
许愿呢？谁作个诗吧。”我想了想，说：“中秋佳节看月亮，月亮和月饼一样。这个好不好？”“好！好！这个好，你是个才女啊！”王叔叔夸道。“哈哈，过奖了！”我笑道。
忽然一首歌从我口里钻了出来：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙……”我唱完后，弟弟指着月亮叫道：“嫦娥，你在上面吗？”我一听，一下笑了出来，又开始唱那首歌了。妈妈，爸爸也跟着唱，最后大家一起唱这首歌……
我们在皎洁的月光下又唱又跳，全部人都陶醉在这种快乐的香气里。这一夜是我十岁最快乐、最有意义的夜……
【习作点评】
作者按事情发展的顺序，分三个部分，比较详细的记叙了中秋赏月的全过程。层次井然，结构清晰，记事生动有趣。全文以人物的对话来展开故事情节，令人有身临其境之感。
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