三年级下册第二单元作文：调查家乡的环境教学设计(3)
2013-04-19 18:11
导读：2、审清题意，轻松作文。 教师小结：根据刚才大家交流的环境调查的内容和以上两篇例文可以看出，本次习作从表达的内容来看，可以写调查了解到的情
2、 审清题意，轻松作文。
教师小结：根据刚才大家交流的环境调查的内容和以上两篇例文可以看出，本次习作从表达的内容来看，可以写调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境变化；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。从表达的形式来看，可以写人记事，可以写
想象作文，可以写建议书，还可以写
调查报告。总之，只要围绕保护环境这个主题，喜欢写什么就写什么，喜欢怎么写就怎么写。
第二课时
1、自主选材，自由撰写。
2 写后自读，自己修改。
3、同桌互读，互相评改。
4、誊清上交，教师评改，选出佳作，共同赏析。
