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盛夏的果实

2013-04-28 01:19
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    也许,学生们已习惯被称作“学习的机器”了吧,即使是暑假,家长也会听从老师的建议将这些“机器”们送去修补、打磨、翻新。有时候我会觉得自己像那种工地上的轧道机一样,用沉重的经历,铭刻成长的辛酸,碾平一路坎坷,不断勉励自己成才。幸运的是,我这台运行良好的“机器”,终于可以自己支配一部分时间了。我用这些时间来做自己想做的事,上网,读书,听音乐或者凭吊自己的情感。

    不得不承认,我对高科技一度心怀警惕。就像周国平担心“陶醉在春天的田野或情人的怀抱里时,出现在脑中的不再是美丽的诗句而是电脑的键盘”。因为疑惑也许电脑是现代文明伸向我们的一种诱饵,在诱饵下面的竟是陷阱?我曾固执地以为自己是属于“纸和笔”的时代的,喜欢手握着笔听纸上沙沙的声音,感觉踏实而美妙。但是,我可以捂住自己的耳朵,却不能掩住时代的涛声;我可以停下自己的脚步,却不能阻止历史的浪潮;我可以摆出脸上的漠然,却不能抵挡心灵的冲撞!眼前盛开如花的@和.com,耳边时时响起的手机音乐,使整个世界弥漫着“网”的气息。这张无边无际无形的网轻易网住了我,让我不能再拒绝和逃避,于是我开始冷静地问自己:作为e时代的中学生,面对汹涌澎湃的浪潮,风云变幻的环境,我们需要什么来挑战自我,挑战时代呢?答案是,对于“网”,仰视的激情,平视的冷静,俯视的大气——一个都不能少。我们只有直面这个时代,链接历史的舞台,点击自己的精彩,才能把握现在,掌握未来。

记得历史学家朱孝远说过一句话:“用身体去读书,得到的是知识;用头脑去读书,得到的是理性;用心灵去读书,得到的是体验和理解。”以前总觉得自己像是一棵小小草,而浩瀚的书海就是我一生走近而难以走进,走进也无法走尽的森林。但是后来我发现,有些东西不一定得完全得到,人生中总会出现这样的情况:放掉一些,得到一些;得到一些,失去一些。这是读书让我体验到了许多前所未有的感受。读福尔摩斯,我变得冷静、细心;读冰心,我变得细腻、柔和;读安徒生,让我憧憬、怀念;读鲁迅,让我理智、正义……“第一个举起剑的是虞姬,第一个悟得情的是释迦牟尼。剑和禅之间是我情的墓,来世我们都做黄沙不做人。我可以用一个神话换一种坦白,但我不相信沾满尘土的手,你看得清来世的缘。早就习惯了一个人瑟缩的路,不要为我,挡暮秋的风。”

    一份份真挚的感情,振荡我的心灵;一个个凄美的故事,洗涤我的灵魂。千人千品,万人万相,也许惟有书能让人变得无邪。

    还有,那休闲的蓝调,摇滚的dj,都让我感受到生活的多彩多姿和生命的弥足珍贵,让我品味人生的意义。

走过盛夏,褪去青涩,洗尽浮华,积淀下来的是对生活本质的体验,对人生意义的追问。那曾经的一切,都化为记忆中的沙砾,锁进脑海深处,作为曾经拥有的见证。脚步停处才发现:校园依旧是校园,而我已不再是三年前的我。

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